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[수:120104.호남대]광주포럼 34차 스터디 < 출판 계획 토론 결과 > [2012.1.4(수)] 광주포럼 34차_수요 출판 계획 토론 결과 ▣ ISBN(국제표준 도서번호를 말한다.) 등록하기 위한 명칭 1. 광주포럼&광주소셜웹리딩그룹 등록 2. 아니면 출판위원장 이름 등록 → 두 가지 명칭 고려 중. ▣ 제목(확정): 광주 SNS, 남다른 시작 ▣ 목차 1. 발간사 → 출판위원장 2. 추천사 3. 태동(연혁) 광주포럼&광주소셜웹리딩그룹 간략하게(생략도 고려중) 4. 주소록(필진들만) 5. 활동사진 6. 편집후기 ▣ 판형 → 원고 분량에 맞게 (이윤대표님께서 선택(크기 B5 고려중)) ▣ 일정 → 1월 17일(화) 1차 디자인 완료. 1차 디자인 완성 전까지 2차 원고 받음( Am 09:00) ▣ 인쇄 → 1월 31일 인쇄 작업. ※ 31일 전까지 인쇄소 확정 *인쇄소 섭외(.. 더보기
[GJ SNS] 광주포럼의 모토 # 교학상장 Learning by teaching 오늘, 간만에 열어본 메일에서 우리 광주포럼의 모토를 인용한 '행복경영이야기'를 보고 정말 기분이 좋았습니다. 매경 휴넷의 조영탁 대표가 운영하는 행경에서..... 가르치며 배우는 교학상장(敎學相長)의 지혜 사람이 무언가를 배운 후 48시간이 지나서 얼마나 기억하는지를 실험해 보았다. 읽기만 하는 경우에 사람들은 10% 정도 기억하고, 보고 들은 경우에는 50%, 그리고 다른 사람에게 가르친 경우엔 90% 까지 기억하고 있었다. 가르치는 것이 곧 배우는 것이다. -교육학자 에드거 데일 (Edgar Dale) 예기(禮記)에는 ‘스승은 학생에게 가르침으로써 성장하고 제자는 배움으로써 진보한다’는 의미의 교학상장(敎學相長)이 나옵니다. 영어에는 Learning by teaching 이라는 표현이 있습니다. 알.. 더보기