2011년 4월 21일 장소 : 광주 호남대학교 하이맥(쌍촌동 송원마트 맞은편-쌍촌역 3번출구)
1층 잡파라다이스 - 2차 광주포럼 소셜미디어 (리딩)그룹의 모임장소.
1교시 강사 : 나영숙 호남평생교육원 취업지원 실장.
1교시 주제 : 나는 누구인가? 나는 무엇을 할 수 있는가?
짝(2명)을 이뤄 10분 동안 이야기를 통해 서로 알기.
- 이야기를 통해 서로를 알고 난 후, 참석자 앞에서 발표하기.
(나영숙 실장님께서 특별히 발표자를 위해 먼저 발표한 분들 게 준비한 상품도 있었다.)
- 이 시간을 통해 서로에 대해 좀씩 알게 되었으며, 좀 더 가까운 사이로 발전하는 뜻 깊은 시간을 가졌다.
2교시 강사 : 이정기 광주광역 시청 공보실.
2교시 주제 : 광주지역 소셜웹리딩그룹 조직과 향후 스터디방향
- 스터디의 미래에 대해 많은 의견을 제시해 주셨다.
1. 소셜/리딩 그룹 - 이름에 대해 정체성을 가질 수 있는 명확한 이름을 생각하자.
- 일단 소셜 이름을 붙이는 것에 대해 소그룹(분할) 의미가 있어 즉, 중심에 설 수 있고 여러 소그룹을 모두 어우른 수 있는 이름을 생각하자는 의견을 주셨다.
2. 식사 문제를 어떻게 해야 할지?
- 다들 끝난 시간에 시간을 쪼개어 저녁도 먹지 못하고 오는 것에 대해 함께 식사를 어떻게 해결할 수 있을지 의견을 주셨다.
3. 스터디 그룹 내 강의 운영 문제.
전반 타임 - 그룹 내 소질과 재능을 갖춘 분들이 서로 맡아 강의를 직접 하는 게 좋겠다는 의견.
후반 타임 - 유명한 분들의 특별, 초청강의를 통해 좀 더 넓은 정보 공유와 배움을 가지자는 의견.
4. 장소를 서로 공감할 수 있도록 실시간 검색(키워드, 주제별) 정보 검색이 가능한 곳.
개인적으로 빔 프로젝트가 꼭 있는 장소였음 한다는 의견을 주셨다.
5. 주차문제
- 호남대학교 하이맥은 공짜.
6. 목적/비전
- SNS 배우고 싶다.(트위터, 페이스 북, UCC, 블로그 그 외 등)
- 비즈니스 모델(개인사업)에 연계.
- 마케팅/홍보.
- 인맥 키우기.
- 배움 나누기.
- 스스로 소셜 웹 강사의 역량을 갖추고, 그룹 내 강사를 양성하자.
7. 인프라 구축 - 광주광역시의 소셜 문화의 시발점
- 온 • 오프라인으로 발전
- 기존 온 • 오프라인으로 연대
- 회원 확대
8. 가르치자(★중요) - 배움 나눔(스스로, 자발적으로 멘토가 되자.)
- 너무 개인 사업적(사적)으로 가지 말자.
- 공적 • 사적 중간을 잘 이루자.
- 서로 소통하고 개인 사업적으로도 시너지를 갖자.
9. 연대 - 사회적 기업
- 그룹 내 봉사, 교육 프로그램을 직접 만들어 참여(ex. 기증운동-할머니 유모차-SNS활용)
- 기존의 사람, 기업과의 연대
- 기자단, 시민기자 - 트윗 애드온즈(http://www.twitaddons.com/) 정보를 활용 연대
10. 회비(예측금)
- 초청강사
- 그룹 내 발전을 위해 회비를 모아보자.
11. 블로그
- 트랙백 공부, 태그활용(키워드)
- 포털 공짜키워드 등록활용
12. 스터디 정보, SNS서비스 활용의 내용을 사례 중심으로 엑기스만 모아서 구축.
- 새로운 가입자가 쉽게 알 수 있게.
- 책 출판으로까지 발전.
13. 사회문제에 적극 참여
- 오마이뉴스(모든 시민은 기자다.http://www.ohmynews.com/ 서론-본론-결론 형식을 갖춰야 함.)
(일반인 접근이 좀 어렵다.)
- 위키트리(http://www.wikitree.co.kr/ 형식을 안 갖춰도 된다. 트위터처럼 짧은 글 하나로도 다른 사람들이 서로 수정하고 보완하며, 추가 할 수 있다.)
(본인 글을 메인 문장으로 하고, 나머지 자투리에 선택한 뉴스와 함께 올릴 수 있다.)
참석자 명단
이기환님, 주영봉님, 김성님, 이장수님, 김영일님, 최윤구님, 김용근님, 이정기님, 윤홍중님, 서상선님, 강한주님, 진병윤님, 문선희님, 정희정님, 김원자님, 박해령님, 전준성님, 강영석님, 최학룡님, 조정문님, 김성찬님. 나영숙님 총 22 분. (8 분 새로운 그룹 멤버)
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